Reformacja z 16 i 17 wieku dał nowy impuls do nauki. Edukacja, powiedział Martin Luter, musi być obowiązkowe, tak aby wszyscy mogli nauczyć się czytać Biblię. Nauka stała się problemem kościołów protestanckich. Podwójne systemy szkolne rozwinięte. Szkoły korzystające z języka ojczystego były do podstawowej edukacji zwykłych ludzi. Szkoły Łacińskiej były dla przyszłych liderów, którzy przygotowali dla uczelni poprzez studiowanie klasyków, historii, matematyki, gramatyki, retoryki, logiki i muzykę. Największa
W wieku 16 i 17, Michel de Montaigne (Francuz) John Comenius (czeski), i John Locke (Anglik) skrytykował ciasnoty edukacji. Podkreślili, realizm i obserwację w metodach nauczania. W 18 wieku, Jean Jacques Rousseau, Francji, teorię, że dzieci uczą się najlepiej, gdy w lewo, aby ich własne interesy. Johann Heinrich Pestalozzi, Szwajcarii, zalecał studiowanie psychologii dziecka jako podstawa do dobrego nauczania. Największa Colonial America
1620-1776. Największa
Pierwsi koloniści bardzo zróżnicowane z jednego regionu do drugiego w tym znaczeniu, że umieszczone na edukację. Pierwsze szkoły zostały zorganizowane w sposób nieformalny, i choć mogą one być "publiczne" -to jest dla wszystkich dzieci, a nie tylko tych, z jednego kościoła, na przykład, były rzadko darmo. Czesne został zobowiązany do zapłaty wynagrodzenia nauczyciela i wszelkie inne wydatki. W Nowej Anglii, jednak szybko rozwinęła darmowe szkoły. Oni zwykle utrzymywane poprzez połączenie funduszy publicznych i prezenty. Największa
Purytanie, w stanie Massachusetts, uwierzyli samorząd powinien dopilnować, aby wszystkie dzieci nauczyły się czytać Biblię. Z kolonistów zgrupowane w miastach i dużych osiedli, to było łatwe do zorganizowania szkoły. (Każde miasto składało się z wsi i obszarów wiejskich od 20 do 40 mil kwadratowych [52 do 104 km2].) Massachusetts prawa 1642 i 1647 roku pod warunkiem, że rodzice są odpowiedzialni za to, że ich dzieci uczą się czytać, i że w każdym mieście 50 rodzin wyznaczyć nauczyciela, czytania i pisania. Największa
Były różne rodzaje szkół. W szkole uczy kobiety dame dzieci sąsiadów za opłatą. W szkole miasta, nauczyciel został zatrudniony przez społeczność, rodziców płaci czesnego lub podatku. Łacińskie gimnazjum uczył chłopców łacina i greka, aby przygotować ich na studia
