Odkrycie wiedza
/ Knowledge Discovery >> Odkrycie wiedza >> styl życia >> rodzina >> rodzicielstwo >>

Co to jest strefa najbliższego rozwoju?

zwoju może być użytecznym i skutecznym narzędziem do nauczania i uczenia się w drodze współpracy. Ale zanim będzie można nauczyć ucznia za pośrednictwem tej metody, należy najpierw zlokalizować swoją strefę najbliższego rozwoju. Największa

Aby dowiedzieć się, gdzie dziecko jest w strefie najbliższego rozwoju, nauczyciele i rodzice zapytać Pytania i obserwować niepowtarzalny styl uczenia się dziecka. Następnie można śledzić bieżące potrzeby edukacyjne dziecka i zmiany w tych potrzeb, jak rozwija się dziecko. W ten sposób można wytyczyć co dziecko już się nauczyłem i biorą pod uwagę to, co dziecko będzie mistrzem w przyszłości. Największa

Podczas oglądania dziecinnie i współdziałać z innymi, można zobaczyć jego lub jej specyficznych metody komunikacji. Uważaj na jak dziecko wyraża siebie samą i jak on lub ona wyjaśnia pojęcia innym. Następnie można sklasyfikować umiejętności dziecka:

  • Nie można jeszcze zrobić Największa
  • Czy można zrobić z pomocą Największa
  • Czy można zrobić samodzielnie

    Po znalazłeś się te informacje, będzie można określić stopień uczącego się z najbliższego rozwoju. Istnieją cztery podstawowe etapy w strefie najbliższego rozwoju. W pierwszym etapie, dziecko jest wspomagane przez innych, takich jak nauczycieli, rodziców lub rówieśników na temat sposobu wykonania zadania lub zrozumieć koncepcję. W drugim etapie, dziecko stanowi pomoc dla siebie lub siebie. W trzecim etapie, dziecko internalizuje metodę, dzięki której do wykonania zadania lub zrozumieć koncepcję. W czwartym etapie, dziecko przechodzi przez proces deautomization; to znaczy, że dziecko sięga po poprzednich etapach, aby nauczyć się nowego zadania lub koncepcji. Największa

    Po zidentyfikowaniu strefę dziecka z najbliższego rozwoju, można następnie zastosować tę wiedzę, gdy nauczanie ucznia do nauki nowego pomysły i zadania. Na następnej stronie, będziemy przyjrzeć się, jak nauczyciele mogą ubiegać strefę bliskiego rozwoju w klasie. Największa Zastosowanie Strefę najbliższego rozwoju w klasie

    Aby zastosować koncepcję strefy najbliższego rozwoju, nauczyciele nauczania w małych kroków, zgodnie z zadaniami dziecko jest już w stanie zrobić samodzielnie. Strategia ta jest określana jako rusztowanie. Nauczyciel powinien również wspierać i pomagać dziecku, dopóki on lub ona może zakończyć wszystkie czynności samodzielnie. Największa

    Przed nauczyciele mogą rozpocząć prowadzenie uczniów przez kilka koniecznych kroków, aby dowiedzieć się poj

    Page [1] [2] [3] [4]