Inne czynniki, które wpływają na rozwój mowy są inteligencja dziecka, słuchu, a kontrola mięśni biorących udział w mowie. Mowa może być opóźniona lub osłabiona, jeśli ośrodki mowy w mózgu nie są normalne, czy jakakolwiek nieprawidłowość krtani, gardła, nosa, języka lub warg istnieje. Mowy, że nie rozwija się normalnie może być również ze względu na częściową lub całkowitą głuchotę, upośledzenia umysłowego, uszkodzenie mózgu lub nieprawidłowego działania ośrodków mowy w mózgu. Największa
Jąkanie i jąkanie. Dzieci w wieku od dwóch do pięciu lat, często brak płynności w mowie i może zacinać i jąkać czasem, gdy nie może znaleźć słów, by wyrazić siebie. Mimowolne mogą wystąpić przerwy lub bloki w mowie i szybkiego powtórzenia sylab lub początkowego dźwięku słowa. Problemy te mogą być tymczasowe, występuje tylko sporadycznie, gdy dziecko jest podekscytowany, niecierpliwy, ani wstydzić, lub mogą być przewlekłe, ze względu na skurcze mięśni lub podstawowych konfliktów psychicznych i emocjonalnych, które mogą należy rozwiązać przed poprawia mowy. Największa
Gdy występuje u dzieci od dwóch do pięciu lat, jąkanie może być brane pod uwagę, chyba że jest to nadal problem kilka miesięcy po jego wystąpieniu. Dziecko może nawet nie być tego świadomi, chyba że wskazał mu. Aby pomóc dziecku, które zacina, nie pokazują gniew i niecierpliwości, odmawiając zrozumieć, kończąc myśl dziecka, lub próbuje zmusić go, by mówił wolniej i wyraźniej. Zignorować jąkanie się, i nie pozwalają na rodzeństwo lub inne dzieci drażnić lub śmiać się z dzieckiem. Czytać, śpiewać i mówić do dziecka, jak tylko możesz. Największa
Gdy do niepokoju. Skonsultować się z lekarzem, jeśli dziecko mówi tylko monotonnie lub ze znacznym jakości nosa, jeśli jego słownictwo i zdolność do wymówienia słowa wydają się maleć zamiast poprawy, lub jeśli jąkanie jest ciężka, stała lub przedłużone. Oprócz badania słuchu dziecka, lekarz przeprowadzi badanie fizykalne, sprawdzanie dziecka gardła, podniebienia, języka. Jeśli Twoje dziecko ma mniej niż pięć lat, lekarz może skierować pacjenta do patologa mowy oceny i leczenia, jeśli on lub ona uważa, jąkanie poważny problem, jeśli dziecko wydaje się być bardzo sfrustrowany w jego wysiłkach, aby mówić wyraźnie, lub jeśli sam potrzebuje pomocy w prowadzeniu rozwój mowy dziecka. Jeśli dziecko nadal zastępować dźwięki (TH dla s, na prz
