Odkrycie wiedza
/ Knowledge Discovery >> Odkrycie wiedza >> nauka >> nauka fizyczna >> koncepcje matematyczne >>

Jak Matematyka Works

stemy baz-20 lub dwudziestkowy system liczbowy są oparte na wykorzystaniu palców u rąk i nóg.

Tak starożytni ludzie nauczyli się uzewnętrznić swój numer sens iw ten najważniejsze osiągnięcia naukowe tak, to zapewne stworzył ludzkości. matematyki Największa Tower of Math: Numery

Liczby stanowić trudność dla ludzi. Oczywiście, niektórzy z nas mają więcej dar dla matematyki niż inni, ale każdy z nas osiągnie punkt w naszej edukacji matematycznej, gdzie wszystko staje się trudne. Uczenia się tabliczki mnożenia jest trudne, ponieważ ludzki mózg nie ewoluował do obsługi tak zaawansowanych obliczeń, jak 17 x 32 = 544. Po pewnym momencie, nasza edukacja matematyczna jest w dużej mierze ćwiczenie rejiggering źle dopasowane obwody mózgowe [Źródło: Dehaene].

Liczba rozsądek może dla nas czymś naturalnym, ale alfabetyzacji matematyczne przychodzi tylko z czasem. Podobnie, zastosowanie ludzkości matematyki stale uprawiane na przestrzeni wieków. Jak samej nauki, matematyka nie jest produktem jednej myśli, ale raczej stały gromadzenie wiedzy w całej historii ludzkości. Największa

Pomyśl o matematyce jako wieża. Naturalne wysokość ludzka jest skończony, więc jeśli chcemy osiągnąć wyższe w powietrze i przekonaj się dalej poprzez krajobraz, musimy zbudować coś zewnętrznego do siebie. Nasze zdolności umysłowe zrozumieć matematyki są równie skończona, więc zbudować wielką wieżę systemów liczbowych i wspinać się w górę do gwiazd. Największa

Aby rozbić podstawową strukturę tej wieży, niech pierwsze spojrzenie na surowcach. Są to podstawowe rodzaje numerów:

Liczby całkowite: Zapewne wiesz, to w liczbach całkowitych, a pochodzą one zarówno w postaci pozytywnych i negatywnych. Liczby całkowite obejmują podstawowe numery liczenia (1-9), liczby ujemne (-1) i zero. Największa

Liczby wymierne to liczby całkowite, ale również obejmować proste ułamki, które mogą być wyrażone jako stosunek dwóch liczb całkowitych. Na przykład, 0,5 jest racjonalne, ponieważ możemy również napisać go jako 1/2 Największa

liczb niewymiernych. Liczby te nie mogą być zapisywane jako stosunek dwóch liczb całkowitych. Pi (stosunek obwodu koła do jego średnicy) jest klasycznym przykładem, ponieważ nie może być zapisany dokładnie jako stosunek dwóch liczb i obliczono do szlaku od kropki dziesiętnej na biliony. Największa

Racjonalne i liczb niewymiernych zarówno spadek w kategorii liczb rzeczywistych lub liczb zespolonych. I tak, są też liczby urojone, które

Page [1] [2] [3] [4] [5] [6]