SP zapewniają że bezpieczne miejsce; uczniowie wiedzą, że pacjenci są ". pacjentów " Zapewniają one również dość realistyczną symulację kliniczne, choć nie muszą mieć lekarza lub działający w tle, aby to zrobić. To, co jest dla szkolenia SP
nie jestem cierpliwy, ale gram jeden w
Exam Room
Proces wygląda tak:. Znormalizowany pacjent jest przypisany sprawę. Sprawa ta może opierać się na rzeczywistym pacjentowi, lub mogą to być starannie opracowana sytuacja fikcyjne [Źródło: ASPE]. Pacjent może cierpieć coś z tajemniczego bólu pleców do swędząca wysypka lub, dobrze, pieczenie podczas oddawania moczu. Może on być umiera na raka. Sprawa dokumenty zawierają wszystko AN Sp może wiedzieć dokładnie przedstawiają danego pacjenta - historia choroby, objawy, dziwactwa osobowości, postawę i ograniczenia fizyczne [źródło: GVSU]. Jeśli pacjent z bólem pleców nie wytrzymam bez kuląc się, ani nie mogą SP. Największa
SP otrzymują zadania w dowolnym miejscu od dwóch tygodni do trzech miesięcy przed interakcji, w zależności od złożoności sprawy [Źródła : Fulmer, Lewis]. Studiują, zapamiętać i przyswoić. Szkolą z nauczycielami SP w kontekście edukacyjnym i cel; w jaki dokładnie przedstawiają stan i osobowości pacjenta; i na czym dokładnie będzie wymagane od nich w czasie interakcji [źródło: Lewis]. Do egzaminów fizycznych, studenci uczą się tego, co należy robić podczas egzaminu, i dlaczego. Jeśli opinia jest zaangażowany, dowiadują się, jakie rodzaje informacji zwrotnych są najbardziej przydatne w danym kontekście [Źródło: Lewis]. Największa
Interakcje są zasadniczo unscripted: SP ma swoje odpowiedzi z góry zaplanowane, ale nigdy nie wiadomo co student będzie zapytać podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Dobrym standaryzowany pacjent może odpowiedzieć na pytania w locie i zrobić to dokładnie Największa
". Mieliśmy studenta drugiego roku medycyny, który został oceniający pacjenta na ból w klatce piersiowej, " przypomina Lewis. " Student powinien prosić SP jeśli kiedykolwiek obudził się w środku nocy uczucie jakby nie mogła oddychać ... Zamiast tego, uczeń zapytał: "Czy kiedykolwiek obudzić się w środku nocy oddychanie? ' Bez wahania, SP odpowiedział: "Do mojej najlepszej wiedzy, oddychać całą noc, co noc.
