pacjentów Standaryzowane grać w szeroką gamę ról w symulacji klinicznej. Biorą udział w wywiadach, odpowiadając na pytania dotyczące historii choroby i objawy; otrzymują oni doradztwo w zakresie przypisanych im chorób lub stanów fizycznych; i są one poddawane fizyczne badania [Źródło: GVSU]. W zależności od przypadku, może trzeba się rozebrać [Źródło: University of Pittsburgh]. Nawet wtedy, ekspozycja jest dość minimalne: SP jest w szpitalnej koszuli, a student może dotykać gołymi plecami lub częściowo odsłonić klatkę piersiową podczas stosowania stetoskopu [Źródło: University of Pittsburgh]. Jeśli jesteś otwarty na to, chociaż, nadleśnictwa można przypisać bardziej wrażliwych sprawach dotyczących interakcji, takich jak piersi, miednicy lub egzaminów prostaty [źródło: University of Pittsburgh]. W tych przypadkach, instruktor ucznia jest zawsze w pokoju [źródło: University of Pittsburgh]. We wszystkich przypadkach, w SP instruktora może być nie do oceny " pacjenta " wydajność [źródło: CU Denver]. Największa
Ponad umiejętności diagnostycznych i prawidłowego umieszczenia speculum, interakcje SP są o nauce do komunikowania się z pacjentami. " Mimo, że nazywa się "miękkie umiejętności", jest to jeden z najtrudniejszych do opanowania, " mówi Valerie Fulmer, dyrektor Programu Standardową pacjenta na University of Pittsburgh School of Medicine. ". Komunikacja jest u podstaw prawidłowego rozpoznania, bezpieczeństwa pacjentów i satysfakcji pacjenta, i może prowadzić do nieporozumień błędu medycznego " Największa
I nie można opracować sposób nocne w sali wykładowej. " Studenci może być wielki w klasie, ale nie przekłada się automatycznie na bycie dobrym służby zdrowia, " mówi Karen Lewis, Ph.D., dyrektor administracyjny Learning Klinicznej i Symulacji Skills Center w George Washington University School of Medicine i Nauk o Zdrowiu. " Muszą być współczujący opiekunów z wysokich umiejętności komunikacyjnych być wielcy lekarze [i] pielęgniarki ". Największa
Dla niektórych studentów, to wymaga praktyki, aby zbliżyć się do pacjenta z czułością. Dla innych, najtrudniejsze jest utrzymanie profesjonalnego dystansu, lub wychodzi z ich własnych głowach. Fulmer mówi jeden student, który został wzruszenia podczas rozmowy o SP portretowaniu bezdomnego pacjenta Największa
". [On] miał wziąć timeout, " wspomina. " Miał brata, który był bezdomnym ... a wywiad był dla niego trudne. Poin
