Wpływ telewizji na dzieci, szczególnie na dzieci, jest intensywnie kontrowersyjny temat. Co roku studiów tratwy i statystykach pojawiają się o zwyczajach telewizyjnych dla dzieci, a niektóre z nich mogą wydawać się niepokojące Największa
Przeciętny Amerykanin dziecko ogląda około czterech godzin telewizji dziennie [Źródło: AAP]., Podczas gdy 20 procent dzieci do 2 telewizor w swoim pokoju. Wśród dzieci, 3 miesiące i młodsze, 40 procent oglądać telewizję, z odsetek znacząco wzrasta dla dzieci w wieku 2 i młodszych [Źródło: Seattle Post-Intelligencer]. Badanie przeprowadzone w 2003 roku wykazały, że lat dzieci od 6 miesięcy do 6 lat spędzają średnio dwie godziny dziennie czynienia z " mediów ekranu " jak telewizory, komputery i gry wideo [źródło: CBS News]. Badania wykazały również związek pomiędzy czasem spędzonym oglądanie telewizji i trudności z czytaniem. Największa
Wiele z tych badań doprowadziły lekarzy, wychowawców i innych ekspertów w celu ograniczenia zużycia TV polecam dziecka. Kampania otrzymała kolejny strzał w ramię, gdy badanie wydany na początku sierpnia 2007 roku wykazała, że dziecko programy zorientowane na wideo, jak " Dziecko Einstein " i " rozgarnięty Fauna " może zaszkodzić rozwojowi dziecka. Te filmy, które są powszechnie dostępne na VHS i DVD, zawierają mało dialogu, a nie opierając się na umieszczonych obok siebie obrazów, które często nie są związane ze sobą lub są trudne do wyjaśnienia. (Badanie przytacza lampy lawy jako przykład zdjęcie lub koncepcji, które jest trudne do wytłumaczenia, aby dziecko.), Ale filmy są niezwykle popularne: " Dziecka Einstein " Seria zarobił ponad $ 500 mln przychodów [Źródło: Boston Globe] i Disney kupił firmę w 2001 r. [Źródło: Denver post] Największa
Wiele rodzice mówią, że używają tych filmów jak opiekunki, włączanie a " Dziecka Einstein " DVD dla swoich dzieci tak, że mama i tata mogą posprzątać dom, przygotować obiad lub dbają o innych pracach. Ale problem, naukowcy twierdzą, że te filmy nie dają korzyści, ich zdaniem, a mogą nawet zaszkodzić Największa
Problem leży nie tylko w treści filmów wideo. "- Trochę dialogu lub interaktywność i szybko zmieniających się obrazów - ale również z tego, jak rozwijać mózgi dzieci. Mózg dziecka jest bardzo wrażliwa przed ukończeniem 2. To wciąż się rozwija i rośnie połącz
[1] 