Na najbardziej podstawowym poziomie, wideokonferencje w edukacji łączy odległe studentów do nauczycieli. Na poziomie bardziej ekscytujące, ale również prowadzi studentów na wirtualne wycieczki, przynosi dalekich ekspertów na temat kamery do rozmów i pozwala dzieciom wypróbować swój raczkujący znajomości języków obcych na ich rówieśnikami z innych krajów. Choć takie działania mogłyby być trudne w przeszłości ze względu na koszty podróży, ograniczenia czasowe i niedogodności, Klasa wideokonferencji może zaoferować obejście rozwiązanie. Lekcje wideokonferencji dla szkół może także zapalić zainteresowanie i entuzjazm do nauki, że tradycyjne metody nauczania czasem nie. Największa
Na przykład, jak często twoja klasy szkoły średniej nauka współdziałania z astronautów w NASA? Jednak studenci z Kalifornii były w stanie wziąć na wycieczkę Close-up z placówki NASA z urządzeń wideokonferencyjnych ich szkoły. W ramach swojej nauki i inżynierii projektu o samowystarczalnych pomieszczeń mieszkalnych, studenci zwiedził centrum szkoleniowego stacji kosmicznej, gdzie dostał się bliżej wszystkich urządzeń i mogli poprosić ich przewodników pytania [Źródło: AT & T]. Taka wycieczka nie byłaby możliwa bez wideokonferencji ze względu na odległość i czas zaangażowany. Największa
Nawet najlepsi studenci czasami uderzył w ścianę z tradycyjnych metod nauczania. Czasami po prostu pomaga umieścić twarz z tym, co się uczysz. Po zakończeniu jednostkę od Słońca, Ziemi i Księżyca, studenci w Anglii, ale nie tylko to, wywiady z naukowcem z Muzeum Nauki w Londynie. Ich emocje o możliwości przesłuchania motywował je wymyślić dobre pytania, a oni byli tak zadowoleni z całego doświadczenia, że zwrócił się do przedstawienia do końca szkoły, czego się nauczyli [Źródło: Globalny Leap Study 31].
Studenci z Monkseaton College w Anglii Języków były równie podekscytowany, kiedy dostali szansę ćwiczyć swoje umiejętności językowe z uczniami z klasy we Francji. Nauka języka przez co karty flash i wypełniania arkuszy to jedna rzecz, ale mówiąc to z native speakerami jest inny [źródło: Global Leap Study 15] Największa
Oczywiście, nie wszystkie doświadczenia konferencji klasie wideo są pozytywne.. Technologia prezentuje czasami przeszkód. Jeśli użytkownicy nie są zaznajomieni z tym, jak radzić sobie z takimi kwestiami, korzyści z edukacji wideokonferencji mogą zostać utracone. Dowiedz się więcej
