Odkrycie wiedza
/ Knowledge Discovery >> Odkrycie wiedza >> tech >> elektronika >> przyszłość tech >>

Jak będzie w przyszłości technologia zmienić klasę

e uzbrojona w laptopach. Ale też często pracują z Learning Systems Management jak Blackboard, aby opublikować dokumenty, otrzymywać instrukcje lub omówić zadania i wykłady. To już zaczyna pojawiać się w niższych klasach; nie tylko do monitorowania pracy szkoły, ale aby rodzice mogli utrzymać się i mieć oko na uczniów klas, prac domowych i postępu. Największa

To przemawia do szerszego trendu, że technologia może prowadzić w przyszłości. Dostosowywanie doświadczenie edukacyjne ucznia stał się gorącym (i dyskutowane) temat. Chris Dede i John Richards są profesorowie Harvard University, którzy proponują cyfrową platformę nauczania zwany czas wiedzieć, że pozwala nauczycielom na sformułowanie uczenia się małe i duże grupy, jak również indywidualne edukacji. Wyobrazić ich klasie, gdzie każdy uczeń ma komputer, ale nauczyciel może nacisnąć przycisk, aby wszystkie urządzenia zamrożenie, zdobywając uwagę dużej grupy. Poza tym, nauczyciele będą korzystać z dużym szersze lekcje grupowe aby każde dziecko znaleźć indywidualne zrozumienie, w jaki sposób wpływa lekcji nich osobiście [źródło: Dede i Richards]. Ale jak to, które występuje? Największa

Jak Dede i Richards podkreślić, nasze sale lekcyjne nie brakuje treści. Z Internetu i technologii, która pozwala nam połączyć się z zasobami na całym świecie, co nauczyciele muszą teraz jest to system do oceny, jaka treść będzie najbardziej cenne dla ich klasy. Te cyfrowe platformy nauczania będzie miał teoretycznie oceny, które pomogą nauczycielom określić program nauczania, co jest najlepsze dla ich społeczności, klasie, a nawet każdego ucznia, w czasie rzeczywistym. Największa

Ten pomysł dostosowania nauczania za pośrednictwem platform cyfrowych jest ciekawy, ale Rozważmy niektóre z aktualnych narzędzi, które mogą być wykorzystane w przyszłej klasie -., jak również niektórych ostrzeżenia o tym, jak technologia może wpłynąć negatywnie
Narzędzia edukacji i ostrzeżenia Największa

Istnieje kilka całkiem imponujące pomysłów, jak Technologia zacznie ścieka w naszych klasach. I nie mówimy tu tylko o laptop dla każdego dziecka. Rozważmy technologii biometrycznych, które mogą mierzyć dzieci na oddychanie, wyraz twarzy - nawet jak szybko piszesz. - Niech nauczyciele wiedzą, jak oni reagują na lekcji lub środowiska uczenia Największa

Jest też było Sporo uwagi do okularów rozszerzonej rzeczywistości dając dzieciom w klasach. Okulary działać jako ekran, który wystaje informacji lub zdjęć na nich, uzupełnienie, p

Page [1] [2] [3]