Odkrycie wiedza
/ Knowledge Discovery >> Odkrycie wiedza >> nauka >> innowacja >> eksperymenty naukowe >>

10 Skandaliczne Eksperymenty przeprowadzone na Humans

dnić swoją teorię, że wszyscy jesteśmy urodził się jako puste łupków, które mogą być ukształtowane. Matka dziecka, mokra pielęgniarka, która pracowała w szpitalu, poświęcono jeden dolar za umożliwienie jej syna do udziału Największa

". Mały Albert " Eksperyment udał się tak: Naukowcy po raz pierwszy wprowadzony do małego dziecka, futrzany białym szczura, którego początkowo nie bał. (Według doniesień, że tak naprawdę nie wykazują większego zainteresowania w ogóle). Potem ponownie przedstawił go szczura podczas gdy rozległ się głośny dźwięk. W kółko, " Albert " zostało narażone na hałas na szczurach i zaskakujące, aż stał się przestraszył każdej chwili widział żadnego małe, futrzane zwierząt (szczury, na pewno, ale również psy i małpy), niezależnie od hałasu Największa

Kto dokładnie, ". Albert " został pozostają nieznane do 2010 roku, kiedy jego tożsamość została objawiona być Douglas Merritte. Merritte, jak się okazuje, nie był to zdrowy Temat: Pokazał oznaki zachowania i zaburzeniami neurologicznymi, nigdy nie nauczył się mówić i chodzić, i tylko dożył wieku sześciu lat, umierają z wodogłowiem (woda w mózgu). On również cierpiał z zakażeniem bakteryjnym zapalenie opon mózgowych może on nabył przypadkowo w trakcie leczenia za wodogłowie, lub, jak niektórzy teoretyzować, może być - przerażająco. - Celowo zainfekowane jako część innego eksperymentu Największa

W końcu , Merritte nigdy nie było deconditioned, i dlatego, że umarł w tak młodym wieku, nikt nie wie, czy on nadal obawiają się małe rzeczy furry post-eksperyment Największa 7:. Studium Potwór z 1939

Dziś rozumiemy, że jąkanie ma wiele przyczyn. Może to działać w niektórych rodzinach dziedzicznej dziwactwo genetycznego środka języka mózgu. Może również występować z uwagi na uszkodzenia mózgu, udaru, w tym lub innym urazie. Niektóre małe dzieci zacinać, gdy uczą się mówić, ale wyrasta problem. W rzadkich przypadkach może to być efekt uboczny emocjonalnej traumy. Ale wiesz, co to nie jest spowodowane? Krytyka Największa

W 1939 roku Maria Tudor, doktorant na Uniwersytecie w Iowa, a jej wydziału doradca, ekspert mowy Wendell Johnson, postanowił udowodnić, jąkanie może być nauczany przez wzmocnieniem negatywnym. - Że to wyuczone zachowanie. Ponad cztery miesiące 22 osierocone dzieci powiedziano nam je odbiera terapii mowy, ale w rzeczywistości stały się przedmiotów w jąkającego eksperymentu; tylko około połowa z nich była naprawdę jąkających się, a

Page [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]