relacje rówieśnicze pomóc nastolatki osiągnąć dwa z najważniejszych zadań ich dorastania : uniezależnienia się od rodziców i rozwijanie własnej tożsamości osobowych. Jako nastolatki więzi z rówieśnikami, zaczynają się wycofać więcej od społecznej kontroli rodziców nad nimi. Ponadto, środki więzi z rówieśnikami często polegają na wspólne wyzwania i smaki, które to pomagają młodzieży tworzyć własne osobistej tożsamości. W rezultacie, bliskie relacje rówieśnicze są normalne, w rzeczywistości niezbędne, część dorastania. Największa
Nastolatki wykorzystać rówieśnikami ustalić pewną niezależność od rodziców poprzez przejęcie ich relacji społecznych. Kiedy ich dzieci są dzieci, rodzice są często ci, co czyni termin odtwarzania i wybierając przyjaciół swoich dzieci; są wszechobecne w czasie interakcji społecznych dla dzieci. Natomiast w okresie dojrzewania, nastolatki zaczynają wybierając swoich znajomych, zarządzanie własnych schematów społecznych (choć z nadzoru rodzicielskiego), spędzając większość czasu z rówieśnikami i dość często bawiły się bez opieki osoby dorosłej. Cały proces rozwijania relacji z rówieśnikami pomaga nastolatki znaleźć odpowiedni poziom niezależności od rodziców. Największa
Ponadto, interakcja z rówieśnikami pomaga nastolatki przejść przez normalne, zdrowe młodzieży procesie poszukiwania własnej tożsamości. Nastolatki często próbują na wielu nowych osobistości, jak starają się dowiedzieć, kim są. Szczegóły tych różnych personae często są określane w drodze konsultacji z rówieśnikami. Grupy rówieśnicze będą podejmować decyzje wspólnie, co rodzaje ubrania do noszenia, jakiej muzyki słuchać, jakie są dopuszczalne typy zachowań i jakie rodzaje działalności są dla nich ważne. Już jako nastolatek odgałęzia się, aby nowy wybór o smaku i preferencji, on /ona często patrzeć na jego /jej grupie rówieśniczej na pomoc i opinie na temat nowego wyboru, niż jego /jej rodziców. Co oznacza, grupa rówieśnicza nastolatek staje się teraz bardziej istotne źródło zatwierdzenia i wpływów. Największa