Większość przypadków ADD /ADHD rozpoznaje się, gdy dziecko jest jeszcze bardzo młody, najczęściej, gdy on /ona pierwsza wchodzi do systemu edukacji. Deficytem uwagi (czy z lub bez nadpobudliwości) skłania się zauważalne, gdy dziecko jest umieścić w otoczeniu szkolnym, wymagające mu siedzieć, słuchać i skoncentrować. Niemniej jednak czasami ADD /ADHD diagnozuje się tylko wtedy, gdy dziecko osiągnie gimnazjum lub liceum. ADD /ADHD prawdopodobnie był obecny cały czas, ale dziecka wrodzona inteligencja przewiózł ją przez szkole pomimo problemu, a jej niezdolność do skupić został wprowadzony do niedojrzałości, lenistwo lub innego czynnika zewnętrznego. W wyższych poziomach szkoły, w których wymagane jest o wiele bardziej intensywne badania i są na ogół mniej wyloty do aktywności fizycznej i mniejszym nadzorem, choroba staje się coraz bardziej zauważalne Największa
Typowe objawy zachowań ADD /ADHD to:.
Największa
Wiele z tej listy jest wspólne każdy nastolatek raz na jakiś czas, ale kiedy te zachowania mają miejsce cały czas i mają wpływ na zdolność nastolatka do prawidłowego funkcjonowania w szkole, domu i innych ustawień, to warto mówić do dostawcy zdrowia o uzyskanie dziecko odpowiednio przetestowane, tak, że może uzyskać niezbędną pomoc. Nastolatek może potrzebujesz leków, a ona na pewno trzeba się nauczyć radzenia sobie strategie i techniki łagodzenia codzienne życie z chorobą. Największa
Należy pamiętać, że podczas ADD /ADHD nie można wyleczyć, można skutecznie leczyć. Zdobyte w kontaktach z ADD /ADHD w okresie dorastania może być bezcenne w późniejszym dorosłym życiu Największa
Największa
Największa
Największa video, TLC:. A Study of Teenage Mózgu