Małe ręce i organy mają ograniczenia i koncentracji uwagi dziecka nie mogą być nastawione na wszystkie zadania, które chcesz go wykonać. Bezpieczeństwo może być problemem, jak również. Przed rozpoczęciem rozdawanie prace, zdefiniować, co jest właściwe, a co nie. Małe dzieci nie powinny być przenoszenie lub łatwo tłukące się przedmioty do czyszczenia, a nawet starsze dzieci powinny być zwolnione z użyciem mocnych rozpuszczalników lub potencjalnie niebezpiecznych narzędzi. Po ustaleniu, że to zadanie jest bezpieczny, starają się ocenić, jak długo to potrwa i jak potencjalnie frustrujące będzie dla dziecka, aby zakończyć. Największa
Dzieci robią najlepiej w pracach, które są krótkotrwałe lub które mogą być odbywa się w kilku prostych krokach, satysfakcjonujących. Im starsze dziecko, tym więcej może się spodziewać, że nie, ale jesteś najlepszym sędzią jego zdolność do wykonać zadanie pomyślnie. Nawet jeśli otrzymujesz chore wykończone jest ważne, dając dziecku poczucie spełnienia i panowanie nad zadaniem jest ważne. Jednym ze sposobów, aby upewnić się, że robisz swoją część jest inwentaryzacji dostaw będzie potrzebował i upewnić, że wszystko jest dostępne i gotowe do pracy. Największa
Dzieci muszą się nauczyć, jak wykonywać prace tylko sposób, w jaki jesteś nauczył się chodzić i ubierać się. Jeśli chcesz, aby Twoje starsze dziecko czyścić toster, wyjaśniają, że będzie musiał być odłączony ze względów bezpieczeństwa. Pokaż mu, jak otworzyć drzwi na okruchy. Dyskutuj najbardziej efektywny sposób do dysponowania okruchy, jak na papierowym ręczniku lub w zlewie. Nadzoruje go pierwszy raz lub dwa, lub dopóki nie jesteś przekonany, że wie najlepszy i najbezpieczniejszy sposób, aby wykonać zadanie. Najwi
