Nie ma łatwych odpowiedzi, jeśli chodzi o zachowania gatunku, a eksperci są podzielone, czy powtarzanie przedszkole jest bardziej prawdopodobne, aby doprowadzić do długoterminowych korzyści lub deficytu. Największa
Po stronie pozytywów, zapewniając dziecku w przedszkolu na kolejny rok na pewno zmniejsza prawdopodobieństwo, on lub ona rozpocząć pierwszą klasę w trudnym miejscu, które może prowadzić do długotrwałej niepewności naukowej i społecznej. Pobyt w przedszkolu oznacza nie tylko powtórzyć ekspozycję do programu nauczania i tak większą szansę na wybranie go, ale oznacza to również jest najstarszym - i najbardziej kompetentny, dojrzały i zdolny - uczeń w klasie, które mogą zwiększyć zaufanie dramatycznie, ustawienie ton do długoterminowego pozytywnego samooceną i dalszych sukcesów w szkole. Największa
Dla dziecka, które ma za swoich rówieśników, te potencjalne pozytywy są prawdziwe i istotne. Są jednak problemy, które mogą wystąpić, gdy dziecko jest " " utrzymywane powrotem.; Te same problemy są problemem, gdy powtarzania klasy; ale w odniesieniu do tak wczesnej zaszeregowania, przedszkole, niektórzy ludzie pytanie, czy potencjalne korzyści mogą przeważyć potencjalne wady. Największa
A te ewentualne wady są istotne, też. Niektóre dzieci mogą cierpieć z powodu stygmatyzacji społecznej powtarzanie klasy i kończy się uczucie zakłopotany i zawstydzony, co prowadzi do negatywnego samooceną. Eksperci podkreślają również, że trzyma dziecko z powrotem z powodu opóźnień rozwojowych jest, dosłownie mówiąc, opóźniając rozwój. Wielu z nich sugerują, rodzice zasięgnąć niezależnej oceny dla poszczególnych opóźnień rozwojowych, a następnie, jeżeli wyniki to uzasadniają, spędzić czas w terapii zajęciowej w okresie letnim, aby spróbować dogonić. Największa
W końcu nie da się przewidzieć, jak każda osoba reaguje na pobyt z powrotem lub poruszających się na - a nawet, jak wielki postęp, że dziecko będzie w ostatnich miesiącach szkole lub w okresie letnim. Dla wszystkich, ktoś wie, twoje dziecko może skończyć się doskonale na torze przy upadku. Największa
Nie ma dobrej odpowiedzi, i ważne jest, aby pamiętać, że mówimy o 5 i 6 latków tutaj. Niewielu z nich zostaną poważnie dotknięte przez (lub nawet pamiętam później) powtarzając przedszkole. Największa
najważniejsze, w końcu, to w jaki sposób reagować na sytuację. Bez względu na to,
