Przedszkolaków nabyć niezliczone umiejętności w ciągu roku, a wiele z nich jest bardzo ważne dla sukcesu w pierwszym gatunku, który wydaje się być bardziej formalne akademicki doświadczenie niż dzieckiem napotkał tak daleko. Pierwsze równiarki zazwyczaj rozpocząć rok wiedząc jak liczyć co najmniej do 10 (i zwykle poza), recytując cały alfabet i wiedząc, dźwięki większość listów, czytanie i pisanie prostych słów, a przy użyciu " twórczego pisownię " umieścić swoje myśli na papier. Są to tylko kilka umiejętności akademickich, które najbardziej ukończeniu kindergartners nabyli, a jeśli dziecko jest pozbawiona kilku z nich, może on być rozpoczęcie pierwszej klasy z deficytem, który może mieć wpływ na cały rok - i te, które naśladowania. Największa
Szczegółowe kawałki wiedzy są tak naprawdę tylko część obrazu, choć. Ogólny rozwój poznawczy i umiejętności społeczne są zazwyczaj większą uwagę na zalecenia powtarzać. Jeśli dziecko nie jest w stanie postępować zgodnie z prostymi instrukcjami wieloetapowych, wykonaj następujące zadania aż do zakończenia bez uzyskiwania zbyt zdenerwowany i rozproszony, praca w ramach grupy, słuchać opowieści bez przerywania lub usiedzieć na czas krótkiej lekcji ., on lub ona może nie być w pełni gotowy do względnych rygorów pierwszej klasy Największa
Inne objawy dziecko może korzystać z innej podróży wokół obejmują:
Jeśli rozważasz o dziecko powtarzanie roku, on lub ona jest najbardziej prawdopodobne w tyle w więcej niż jednej z tych dziedzin - i nie ma wątpliwości, że uczeń jest lepiej rozpoczęciem pierwszej klasy w zgodzie z resztą klasy. Co wielu rodziców ma kłopoty z ich studentów, czy lepiej będzie powtarzać roku. Największa
