Szesnaście do 25-latkowie mają najwyższy Stawka komórkowych związanych z telefonów-pieszych urazów [Źródła: Augenstein, University of Buffalo]. W 2012 Badanie przeprowadzone przez Safe Kids Worldwide wykazały, że urazy pieszych udziałem 16- i 19-latków wzrosła o 25 procent w ciągu pięciu lat, prowadzące do raportu. Organizacja następnie przeprowadził badania obserwacyjne z udziałem ponad 34.000 nastolatków i okazało się, że 20 procent uczniów szkół średnich przejść przez ulicę, gdy rozproszony przez telefony komórkowe, muzyki i innych urządzeń elektronicznych. Naukowcy za badania uważają, że jest to główna przyczyna wzrostu [Źródła: ABC News, Davies, Bezpieczne Dzieci na całym świecie]. Największa Transparent SMS-y rozwiązanie Apple Największa
Te elementarne schematy przedstawiają koncepcję patentu Apple aplikacji. Największa
Apple opisuje możliwe balsam do SMS-ów i długodystansowy problem w ich przezroczystym patentu tekstylny. I wykorzystuje technologię że większość smartfonów już masz. Największa
Dokument pokazuje typowy SMS (Short Messaging Service protokołu) lub podobnych aplikacji wiadomości tekstowych, takich jak iPhone własnych komunikatów, z solidną kolorowym tle i stałych kolorowym tekstem pęcherzyków zawierający trwającą rozmowę, wraz z innymi funkcjami, takimi jak możliwość edycji wiadomości, wybierz lub robić zdjęcia i komponowania tekstów przy użyciu klawiatury lub głosowe uznanie wirtualny. Największa
Następnie przechodzi do opisu funkcjonalności sprawia, że tło powiadamianie aplikacji wyświetlacz żywo wideo rejestrowany przez tylną kamerę z widokiem na telefonie (lub dowolny aparat jest skierowany w kierunku od użytkownika). Pasza wideo pojawia się jakby sam wyświetlacz były przejrzyste i szukałeś przez nią na drogę przed tobą. Największa
Na ekranie zobaczysz pęcherzyki dialogowe zawierające tekst, nałożony na wideo. Pęcherzyki mogą być matowe, przezroczyste lub półprzezroczyste, chociaż tekst pozostanie nieprzezroczysty dla czytelności. Teledysk będzie zmieniać się w czasie rzeczywistym, jak się poruszać, a pęcherzyki tekstowe ciągle przewijać w trakcie pisania l
