Istnieją również wady do przedszkola. Brakuje Twojego dziecka, gdy on lub ona jest dalej, mając obciążeń finansowych prywatnej szkoły i posiadające mniejszą kontrolę nad diecie dziecka są pewne wady. Ponadto, jest wokół tyle innych dzieci - i wszystkie obiekty są one obchodzić przez cały dzień - sprawia, że dziecko bardziej podatne na zachorowania Największa
Raport Berkeley stwierdza również, że dzieci, biały, z klasy średniej. cierpieć w odniesieniu do dzielenia się, współpracy i zaangażowania zadań, jeśli przedszkola uczęszczają na sześć lub więcej godzin dziennie. W rzeczywistości, dzieci z rodzin o wysokich dochodach - bez względu na pochodzenie etniczne - którzy doświadczają długie godziny w przedszkolu cierpi najsilniej emocjonalnie i społecznie Największa
Śpiew i czas historia może brzmieć jak gry i zabawy, ale idź do. następna strona odkryć to, co mają zrobić z rozwoju poznawczego i akademickiego dziecka Największa Preschool Curriculum Największa
Istnieje wiele różnych typów przedszkoli -. z parafialne (prowadzone przez kościoły) do instytucji prywatnych - wszystkie z własnych programów nauczania i harmonogram działań. Każdy typ adresy różnych obszarów rozwoju dziecka, takie jak umiejętności motorycznych, rozwoju społecznego i emocjonalnego, języka mówionego, wiedzy, umiejętności fonologicznych wydruku i pojęć matematycznych. Niektóre z wielu działań mających na celu rozwój tych obszarów to uznanie sztuki, razem historię, muzykę i rymowanki. To, że dzieci w przedszkolu uczą się alfabetu, liczb, pory roku, pogoda, wakacje, nazw zwierząt i wiele innych. Jest wiele rzeczy, które zdarzają się w typowy dzień w przedszkolu. Jest jakiś zorganizowanego działalności grupy, jak uczenie się literę alfabetu, a aktywność czasu, takich jak malowania palcami lub garncarstwa. Dzieci bawią się na dworze i prowadzenia działalności strukturyzowanych. Czas przekąski i obiad są często następuje nap czasu, który może trwać do dwóch lub więcej godzin. Dzieci angażują się w dramatycznej bawić się lalkami, dress-up, lalek i innych. Samochody, materiały plastyczne, klocki, instrumenty muzyczne, puzzle i działania sensoryczne z piasku, wody lub makaron są uczciwa gra. Nie popełnij błędu: Chociaż istnieje wiele możliwości dla dzieci do tworzenia i
