Wielu z nas zobaczyć to dzisiaj z naszymi psami, gdy przerwa w szał szczeka na dźwięk dzwonka, czasem nawet dzwonek w telewizji. W tym przypadku, pies został uwarunkowany skojarzenie bodźca dzwonu z rychłym przybyciu obcego. Największa
Kiedy widzimy migające światła lub usłyszeć syreny za nami podczas jazdy, możemy odruchowo napięta i nasze tętno może się zwiększyć. Zostaliśmy uwarunkowani skojarzyć dźwięk syren z nieprzyjemne i stresujące doświadczenie zdobycie biletu. To jest warunkowanie klasyczne. Oba zwierzęta i ludzie mogą nauczyć się odnosić parę wydarzeń odpowiedzi na pierwsze w oczekiwaniu na sekundę. Ten rodzaj uczenia się jest pasywny i mimowolne; występuje bez uczącego robi nic i często bez świadomości. Największa
Podczas prac Pawłowa czynienia z odruchowej reakcji na bodziec warunkowy, Skinner zainteresował się tworząc specyficzny behawioralnej reakcji na bodziec, dodając wzmocnienie,. Wzmocnieniem może być nagrodą lub Punisher. Nagroda jest coś, co zwiększa częstotliwość działania; Punisher jest coś, co zmniejsza jego częstotliwość. Największa
Gdy jesteśmy nagradzani za pewnego zachowania, mamy szanse, aby powtórzyć to zachowanie. Kiedy jesteśmy karani za pewnego zachowania mamy szanse, aby zatrzymać. Ten rodzaj uczenia się jest aktywne i dobrowolne; to zależy od działań ucznia. Największa
Ponieważ definicja wzmocnieniem jest na podstawie jego skuteczności, ważne jest, aby pamiętać, że to nagroda dla jednej osoby może nie być miarodajne, a zatem nie jest nagrodą, dla innego , Podobnie to, co jest nagrodą w jednym kontekście może nie być gdzie indziej. Największa szczur w podstawowych pudełka Skinner
Skinner pokazał, że oba zwierzęta i ludzie będą wykonywać pewne zachowania za nagrodę. W swoich eksperymentach z szczurów i gołębi, Skinner pokazał jak zwierzęta mogą nauczyć się nacisnąć dźwignię, aby dostać nagrodę żywności. Gdy zwierzęta zostały wprowadzone do skrzynki testowej przenieśli wokół losowo. Kiedy przypadkowo nacisnął dźwignię, peletki jedzenie było zrezygnować. Szybko nauczyli się nacisnąć dźwignię na celu, aby uzyskać osad. On również kształtowane zachowania, które są bardziej skomplikowan
